2026年10月30日 星期五
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工商管理专业产教融合生态与机制构建 ——基于新质生产力视角
作者:刘德文 蒋舒阳
作者单位:南京邮电大学管理学院
【摘  要】随着数字化浪潮与新质生产力的同频共振,传统经验型管理的底层逻辑已然动摇。如今的企业决策,正不可逆地向“数智驱动、循证求解”的模式演进。这种管理范式的转变,客观上要求高校工商管理专业加快调整人才培养方案。然而,反观当前的产教融合实践,校企合作往往停留在浅层,教学内容与真实的数字化业务场景存在脱节,且协同机制缺乏灵活性。为此,本文结合新文科建设诉求,尝试从“机制-生态”耦合的视角切入,探讨产教融合过程中知识转移与价值创造的现实路径。在此基础上,提出构建包含“政、产、学、研、用”五个维度的协同育人新生态。本文主张通过构建“经管+数智”交叉课程体系、依托计算管理学等前沿研究成果反哺课堂、搭建虚实融合商科实训平台健全配套保障机制,探索工商管理人才培养的新路径,为提升经贸类人才培养质量提供理论借鉴与实践。
【关键词】新质生产力;工商管理;产教融合;机制生态

【中图分类号】 F270-4;G712       【文献标识码】 A         【文章编号】1672-2949(2026)06-0190-03

基金项目:南京邮电大学教学改革研究项目(项目编号:JG00123JX115);国家自然科学基金项目(项目编号:72302119);江苏省社科基金项目(项目编号:23GLC016);江苏省科技副总项目(项目编号:FZ20250108)
作者简介:刘德文(1991-),男,汉族,安徽芜湖人,博士,南京邮电大学管理学院副教授,研究方向为企业数字化;蒋舒阳(1990-),男,汉族,安徽合肥人,博士,南京邮电大学管理学院讲师,研究方向为科技创新。
文章著录格式:刘德文 蒋舒阳. 工商管理专业产教融合生态与机制构建——基于新质生产力视角 [J]. 时代经贸,2026(6):190-192

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