2026年10月30日 星期五
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往期目录 > 2026年 第17期
产教融合下应用型本科会计专业生涯教育与实践课程改革研究
作者:王 伟 盛忠磊
作者单位:哈尔滨远东理工学院
【摘  要】产教融合为应用型本科会计学专业衔接人才培养与职业需求提供制度基础,但职业生涯教育与实践课程仍存在目标分轨、内容碎片化、企业参与偏浅和评价证据不足等问题。本文梳理相关政策与研究,构建“职业发展-岗位能力-课程任务-评价证据”贯通框架,提出四年递进模块、真实工作任务、校企双导师、成长档案与增值性评价等改革路径,将产业需求转化为可学习、可评价、可改进的课程成果,以此促进职业认知、专业学习、岗位实践与就业转换的衔接。
【关键词】产教融合;应用型本科;会计学专业;职业生涯教育;实践课程

【中图分类号】 F230-4       【文献标识码】 A         【文章编号】1672-2949(2026)17-0180-04

基金项目:黑龙江省教育科学“十五五”规划2026年度规划课题“基于数智背景的‘四驱五合’会计实践教学与就业融合体系构建”(项目编号:GJD1526007)
作者简介:王伟(1987-),男,汉族,黑龙江肇东人,硕士,哈尔滨远东理工学院讲师,研究方向为财务会计、中俄经济;盛忠磊(1987-),女,汉族,黑龙江绥化人,硕士,哈尔滨远东理工学院讲师,研究方向为财务会计。
文章著录格式:王伟,盛忠磊. 产教融合下应用型本科会计专业生涯教育与实践课程改革研究 [J]. 时代经贸,2026(17):180-183

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